在我国经济蓬勃发展的大环境下，我国的高等教育建设也随之快速发展，但由于人口基数大以及人们对自身素质要求的不断提高，我国高等教育建设仍不能满足国民的需求。高校为了适应社会的发展，纷纷做出扩大规模的投资举措，鉴于目前我国高等教育建设项目投资评价工作还有许多不完善之处，本文结合具体项目对高等教育建设项目的投资评价问题加以分析，主要内容包括：首先，本文介绍了高等教育投资项目评价的基本理论。其中包括公共投资项目基本理论，投资项目价值评价理论和高等教育建设与发展的相关理论。分析了高等教育建设投资项目的一般性和特殊性。其次，介绍了高等教育建设投资项目评价的特点和体系。体系又包括评价的原则，内容和方法。重点在分析评价指标体系的构成和分类。然后介绍了高等教育建设投资项目所面临的风险以及预防措施。再次，通过对评价内容含义、影响因素及评价内容的详细分析阐述，本文较系统地构建了高等教育投资项目评价指标体系，并依据体系对高等教育建设项目进行有效合理的评价。最后，本文将高等教育投资项目评价理论与方法运用于A学院新校区建设投资项目评价中，把理论与案例应用相结合，进一步完善了本文研究。