目前，国内学者对高校改革的研究主要集中于分配制度的改革及其分配制度的构建等方面，而高校教师人工成本结构的改革与调整是高校分配制度改革的一项重要的内容，在此基础上研究高校教师人工成本结构有利于高校发现分配制度存在的问题，提高高校教师工作的积极性，增强学校的内在活力，还可以提高高校办学质量和办学效益，有利于推进高校的可持续性发展。　　本文以现代人工成本结构理论为基础，分析比较中美高校教师现有人工成本水平、构成项目的现状和不足之处以及影响高校教师人工成本构成项目的各种因素，采用理论研究和实证研究相结合的方法，针对目前我国公立高校教师不合理的人工成本结构，提出了公立高校教师合理的人工成本结构的可操作性指导原则和思考，并详细阐述了合理安排人工成本结构应注意的问题，最后通过实例分析，对B高校教师人工成本构成项目进行现状分析，并采用调查问卷的方式，提出目前B高校教师人工成本结构存在的问题，进一步提出了合理的改进建议，即合理的人工成本结构应包括基本工资、绩效工资、随机津贴和福利。　　合理的人工成本结构有利于更好地体现高校教师的劳动规律和价值；有利于提高教师的积极性，进而带动教育水平的提高；有利于形成有效的激励约束机制；有利于体现公平竞争，更好地吸引高层次人才，使国内高校的高层次人才与国外高校引进的高层次人才能有机会同台竞争，享受同等待遇，从而鼓励教师提高科研水平，参与国际竞争。