大学生社会责任意识培养研究

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近年来,随着我国经济结构、利益分配和生活方式的巨大转变,大学生在思想观念、价值取向、责任担当等方面出现了较大的变化。立足当前的社会背景、时代特点以及学生实际情况,对当代大学生的社会责任意识现状做出全面而科学的分析,站在为我国社会主义事业培养出合格的建设者和接班人的高度,探索新时期培养大学生社会责任意识的途径和措施,对于提升大学生的社会责任品质、提升人才培育质量、实现国家人才培养战略都具有重要的意义。论文共分为四个部分:第一部分:阐述本文选题的历史依据和现实依据。对社会责任意识的本质给予界定,在此基础上将社会责任意识划分为三个内容:国家公民责任意识、文化传承责任意识和生态环保责任意识,并相应地将大学生社会责任意识划分为普通性社会责任意识、创造性社会责任意识与指导性社会责任意识。第二部分:结合以往关于大学生社会责任意识的研究结果,对大学生社会责任意识现正进行实证研究,展现大学生社会责任意识的总体描述性结果,分析影响大学生社会责任意识的主要因素。第三部分:基于社会责任依存理论、社会责任伦理理论、“破窗效应”理论三种理论视角,对大学生社会责任意识的成因进行分析。第四部分:结合针对大学生社会责任意识的内容、特点及成因,提出增强大学生社会责任意识的对策与建议。
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