震区中小学建筑疏散空间细部设计研究

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我国地震灾害多发,震区的中小学建筑在历次大规模地震中的损失引起了社会各界的关注。对震区中小学建筑疏散空间从细部设计角度优化其使用安全性与疏散效率具有重要的现实意义。本文对中小学建筑疏散空间细部设计的研究共分为七大板块。第一板块是研究的出发点。研究从对地震区域特性、中小学建筑设计理论和建筑细部设计的相关背景入手,结合国内外的研究现状,建立起全文的理论与实例基础。第二板块则归纳了本课题所研究的目标:中小学建筑的疏散空间与建筑细部设计各自的体系,要素与特征,和其间的关联性。第三大板块讨论了中小学建筑使用者的身体和心理的特殊性,以及人在应急疏散状态下的行为特殊性等显著的介入因素对疏散空间细部设计的影响,并通过软件模拟的方法论证了相关结论。第四大板块根据前文研究得到的结论,从局部空间设计和细部构件设计两个层级分析震区中小学建筑疏散空间的空间形态与组合形态,并对疏散空间涉及到的门窗、楼梯、墙体墙面、天花铺地四大类具体细部构件,基于材料选择、构造方法、色彩选择等设计要点进行分析。第五板块则从疏散空间组合与细部设计要点出发对四个具有特征性的实际案例进行了深入分析。最终得到第六板块和第七板块关于中小学建筑疏散空间细部设计的原则与策略等相关结论。本文通过研究能满足功能要求的震区中小学建筑疏散空间的设计方法,提出以细部设计为手段的优化原则与策略的最终目的在于更好地保障使用者在地震发生时期的生命安全,达到使疏散空间安全、高效、使用体验提升的目标,并为相关设计领域提供新的思路。
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