【摘 要】
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我国留守儿童自出现以来就受到社会各界的持续关注,随着我国新农村建设的推进和全面脱贫的基本实现,城乡差距逐渐缩小,其生活环境已经有了明显改善,全国的农村留守儿童总数有明显减少的趋势,但依旧存在留守儿童较为集中的地区。留守儿童所面临的主要问题已经由单纯的温饱问题逐渐转变为情感、心理、社交、教育和安全等社会化问题。一个良好的空间环境在一定程度上能够缓解留守儿童的这些社会化问题,对留守儿童的健康成长有所帮
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我国留守儿童自出现以来就受到社会各界的持续关注,随着我国新农村建设的推进和全面脱贫的基本实现,城乡差距逐渐缩小,其生活环境已经有了明显改善,全国的农村留守儿童总数有明显减少的趋势,但依旧存在留守儿童较为集中的地区。留守儿童所面临的主要问题已经由单纯的温饱问题逐渐转变为情感、心理、社交、教育和安全等社会化问题。一个良好的空间环境在一定程度上能够缓解留守儿童的这些社会化问题,对留守儿童的健康成长有所帮助。目前政府和一些社会机构建设了部分留守儿童空间,因为缺少专业设计和全面考虑,所以存在多方面的欠缺。我们需要从多学科出发,从室内设计的角度提出更合理的设计原则和设计方法,为留守儿童活动中心的设计提供思路。作者通过实地调研和查找资料,分析了目前新农村建设的背景下,留守儿童主要存在的社会化问题和留守儿童相关空间存在的问题,并提出相应的解决方案。通过研究国内外儿童福利性设施的特点和相关理论,从中汲取共通点运用到留守儿童活动中心的设计中,从而提出留守儿童活动中心的设计原则和设计方法。作者希望能为新农村建设背景下的留守儿童活动中心设计提出建议,缓解留守儿童的社会化问题。
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