作为高等院校思想政治教育的核心力量,高校辅导员发挥着极为重要的作用。在对学生的日常管理、组织学生活动的过程中,高校辅导员发挥着组织、指导、实施的作用。近年来,在实际的工作过程中,高校辅导员一方面要发挥多角色的作用,另一方面由于在人事资源配置上的不合理,使得每个辅导员的工作量大幅上升,辅导员所要管理的学生人数经常超过规定标准,而高校不断扩招的趋势,使得学生数量不断呈现上升趋势。在这样的大背景下,辅导员工作量激增的问题短期内无法缓解,而当前高校新生多以独生子女为主的现实情况,也使得辅导员的工作难度大大加大。独生子女大学生相对而言具有更强的独立意识,而开放的舆论氛围,也让大学生有机会接触到更多的新兴事物、新兴思潮,高校辅导员要真正做好大学生辅导工作,仅仅依靠原有的行政命令式的管理方法是远远不够的。面对这样的现实情况,高校辅导员要不断的提高自身素质及业务能力,更深入地了解当代大学生的所思所想,制定科学合理的工作方法,更多的从思想层面对大学生进行教育管理,而不是依靠自身权力去压制学生、管束学生。面对新时期新形势下的高校教育现状,高校辅导员如何发挥应有的作用,做好当代大学生的教育管理工作,是每个高校辅导员必须面对与解决的重要问题。本文所进行的研究,就是为了找到更好的实践操作的方法,以提高高校辅导员的工作质量。大学生作为我们祖国的未来,在高校中开展思想政治教育非常重要且必要,高校辅导员作为与大学生接触最多的教师,无论是行为举止还是思想作风都直接对大学生产生重要的影响,而高校辅导员这一职务更是赋予了高校辅导员从思想上对大学生进行思想教育的重要职责。本文通过对高校辅导员的非权力性影响力进行研究,然后对影响高校辅导员非权力性影响力作用的相关因素进行分析,以期找到更好的发挥高校辅导员影响力的途径。高校辅导员非权力性影响力的有效应用是建设辅导员职业化、专业化要求的需要。高校辅导员的非权力性影响力要得到有效发挥依赖于辅导员职务的职业化与专业化,只有岗位素质与要求的提高,才能有效提高辅导员的个人素质,从而更好的做好学生工作,为大学生提供更多的服务。高校辅导员非权力性影响力的有效应用是提高大学生思想政治教育实效性和引导大学生健康成长的需要。高校辅导员承担着大学生思想教育的主要工作,只有辅导员的非权力性影响力能够有效的发挥,才能对大学生的思想产生更为深刻与持久的影响,使得思想政治教育具有实效性。当思想政治教育具有实效性之后,大学生就能在辅导员的引导下向着正确的方向发展,从而健康的成长。