在我国改革开放不断深化的推动下，特别是在国家 “积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的指导方针指引下，我国的民办教育事业得到了空前的、蓬勃的发展。现在，我国各级各类民办学校，已经成为我国教育发展进程中一支不可忽视的重要力量，成为我国教育事业中不可缺少的重要组成部分。我国民办教育事业的发展，对我国经济和社会发展所起的积极促进作用。民办教育的兴起为我国教育事业发展注入活力。民办教育在长期的办学过程中，逐步形成了独特的教育思想、教育理念、教育教学方法、管理机制、模式及鲜明的特色，改变了单一培养人才的模式、局面，为我国教育事业注入了活力，给公办教育发展提供了新的经验、新的参照系，对公办教育有很大的借鉴意义。民办教育的发展弥补了国家教育经费投入的不足、增加了教育供给方式的多样性和选择性、促进了学校向特色化和个性化发展、挖掘了现有教育资源的潜力等。民办教育的迅速发展，关键的原因是我国民办教育政策的逐步转变和深化。自八十年代以来，我国民办教育政策的每一次重大变化，都有力地推动了民办教育事业更为健康、更为迅猛地发展。但是，现有的民办教育政策又在一定程度上落后于民办教育发展的需要。尽管我们明确地提出了对社会力量办学采取"积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理"的指导方针，然而，随着民办学校办学过程中许多深层次问题的逐步呈现，需要有新的政策或法规来对其进行规范和管理。同时，我国经济结构和发展模式的深刻变化，也对民办教育的发展提出了更高、更新的要求。因此，我们有必要加强民办指导政策和法规的建设，有适应其发展的需要。民办教育政策或法规的制定既要考虑我国的国情，结合改革开放二十多年来的办学实践；又要借鉴和吸收国外在发展民办教育过程中的有益经验，取长补短，完善自身的法规建设。本文以中外民办教育立法实践的比较为切入点，从中外各国民办教育政策内容的认识层面、管理层面、监督评估层面等维度逐一进行细致分析，探索中外民办教育政策的异同。并由此出发，明确了国外民办教育政策给我们的启示：应有鼓励民办学校发展的配套政策和法规；要构建有序的民办学校监督机制；要形成合理的权益制衡机<WP=4>制；要重视民办教育中介组织的作用。同时还对我国民办教育政策的未来走向作出了思考，提出要从多个方面加强民办教育政策的建设。