面向东南亚的汉语国际教育中地方文化课程资源的开发利用

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中国文化内涵丰富,博大精深。广西地方文化是中国文化的有机组成部分,同时,因为地缘的关系,又与东南亚地区文化有相通相同之处。广西历来是面向东南亚国家推广汉语及中国文化的前沿阵地。开发适用于汉语国际教育专业的广西地方文化课程,是必要的,也是可行的。这对广西地方文化的传承与传播,以及对国家的文化发展和地区发展都有深远的意义。本文一共分为五大部分:第一部分为绪论。主要介绍了研究的背景与缘由,相关研究成果,研究目的与意义,研究内容、研究思路及研究方法。第二部分主要分析广西汉语国际教育专业地方文化资源开发的必要性和可行性。必要性从国家战略、地方发展、汉语国际教育专业建设方针进行分析;可行性则是从广西文化资源、广西汉语推广形式、专业学生群体基数这几方面进行论述。第三部分以各高校师生为调查对象,用问卷和访谈的方法调查了解其对现有文化课程和开发地方文化课程资源的看法和建议。第四部分主要论述广西地方文化课程资源的开发和利用的过程和步骤。第一步,可以在现有的课程中进行地方文化渗透;第二步,可以在条件成熟的院校开设专门的广西地方文化课程。最后为结语部分。该部分对整个研究进行了简单的总结,提出论文的不足及未来研究的方向。
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