本文采用Langacker的“有界”“无界”概念对抽象名词进行动态分析,对英语名词以及“有界”“无界”概念的已有研究进行归纳。国内外学者对于词汇研究都倾注了大量的精力,然而他们的研究多针对于动词的研究,名词研究相对较少,且对名词的研究多偏向于动词名词相互转换的研究,对于抽象名词的研究较少,尤其是对于抽象名词“有界”“无界”的研究。Langacker运用认知语法理论对词汇进行分析,与此同时,将“有界”“无界”的概念并用于名词研究中,他的分析主要针对物质名词和可数名词,对抽象名词的研究较少,之后沈家煊将这一概念运用于动词,形容词等的研究上。然而抽象名词作为名词中不可或缺的组成部分,其“有界”“无界”研究更抽象,更值得我们去探究。抽象名词作为名词中的重要组成部分,其研究意义不言而喻,通过这些分析,可以将“有界”“无界”概念更广泛地运用于其他词汇研究中,为其他词汇研究带去新的研究视角,注入新鲜血液。对于抽象名词“界”的研究不仅仅是对词汇研究的一种补充,对于语法而言,它颠覆了传统语法对于名词“数”的分析,将之前我们对于抽象名词何时作为可数名词,何时作不可数名词这一模糊的现象解释清楚,这是传统语法所做不到的。同时对于抽象名词的研究,可以促进语法和词汇教学的改变,能够促进二语习得者更简单轻松的掌握英语抽象名词在数上的变化。作者在对抽象名词的“有界”“无界”进行分析时,首先以“geometry”为例,通过对“geometry”进行扫描发现。组成“geometry”的成员与其他分成员之间是有区别的,并且其成员是有界的,当我们对这一有界子域进行勾画时,抽象名词“geometry”是可数名词。当我们对抽象名词进行扫描后可发现有些抽象名词在某一认知域内为有界子域,此时该抽象名词实体“有界”,该实体能作为一个独立的个体存在,此时该抽象名词可数。反之,当一个抽象名词具有同质性,不能独立存在,它的增加或减少在数上不产生影响,该抽象名词所指子域可以被无限延伸,即该抽象名词“无界”,此时的抽象名词为不可数名词,在同一抽象名词在其无界的子域中,有更受限制的子域,此时这个更受限制的子域是“有界”的,当我们勾画这个抽象名词不同的种类空间时,名词数的现象也随之发生改变。“有界”“无界”对名词的数产生影响,作者试图用“有界”“无界”概念对抽象名词什么时候可数什么时候不可数做出分析。英语抽象名词的研究也随着研究理论的发展渐渐呈现出新的研究特点,对于英语抽象名词的研究开始重视对其主观意义的研究,将对它的研究与认知学科结合起来,对于抽象名词的研究仍有亟待人们开拓的领域,等着人们去发现、研究。