本研究以大学生为对象,采用自编的大学生孝道问卷和已有的亲社会行为问卷进行调查,考察大学生的孝道及亲社会行为特点；同时对孝道与亲社会行为之间的关系进行探究,以期为大学生的家庭、学校和社会教育提供一定的理论依据。研究结果表明:(1)自编的大学生孝道问卷包括孝道认知、孝道情感、孝道行为三个维度。问卷具有良好的信效度。(2)大学生孝道处于中上水平,其中孝道认知水平最高。(3)大学生孝道总分在性别、专业类型、生源地、是否独生子女、是否学生干部上存在显著性差异；在年级上不存在显著性差异。其中男女大学生在孝道三个维度上均存在显著性差异,而孝道行为在专业类型、生源地、是否独生子女、是否学生干部上均存在显著性差异。(4)大学生亲社会行为的总体特点是紧急亲社会行为水平最高,公开亲社会行为水平最低。(5)大学生亲社会行为总分在生源地、是否独生子女上存在显著性差异；在性别、年级、专业类型、是否学生干部上不存在显著性差异。其中公开亲社会行为在性别、是否独生子女上存在显著性差异；依从亲社会行为在性别、年级、是否学生干部上存在显著性差异；情绪性亲社会行为在性别、是否独生子女上存在显著性差异；利他亲社会行为在年级上存在显著性差异；紧急亲社会行为在不同生源地上存在显著性差异。(6)大学生孝道及其各维度与亲社会行为均呈显著正相关,且对亲社会行为均有显著的预测作用。