【摘 要】
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大学生社团作为大学生自有、自建、自管、自教的学生组织。它以平等的身份、自由的选择、民主的姿态吸引着年轻学子,用开放的、主动的、全方位的方式活跃于大学校园中,已然成
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大学生社团作为大学生自有、自建、自管、自教的学生组织。它以平等的身份、自由的选择、民主的姿态吸引着年轻学子,用开放的、主动的、全方位的方式活跃于大学校园中,已然成了学校潜在课堂的重要组成部分,也成为高校开展思想政治教育工作的重要平台和有效途径。因此,分析如何发挥大学生社团的思想政治教育功能,对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文在梳理国内外大学生社团思想政治教育研究现状的基础上,从大学生社团的概念、特点及类型着手,对大学生社团的发展历程作了归纳划分;通过对大学生社团思想政治教育功能确立的理论依据的探寻,总结出大学生社团思想政治教育功能的具体内容;然后重点分析了大学生社团思想政治教育功能发挥的载体;通过调查问卷的方式,分析了社团思想政治教育功能的现状,包括取得的成就和存在的问题,并对制约大学生社团思想政治教育功能发挥的原因进行分析;在原因分析的基础上,从学校、社团自身、社会环境和借鉴国外经验四方面提出了促进大学生社团思想政治教育功能发挥的具体路径。
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