来华留学教育工作作为我国教育事业对外开放的重要内容，一直受到我国政府的高度重视，是我国教育领域国际交流和合作的主要内容之一，也是推动我国高等教育走向世界，参于国际教育竞争的必经之路。辽宁省作为一个综合实力较强的教育大省，作为我国来华留学教育发展较快的省份，在当前良好的环境与形势下，更应该整合资源、抓住机遇、迎接挑战、趁势发展。纵观辽宁来华留学工作三十年的发展历程，无论是在速度和数量上，还是在质量上，都取得了突破性的进展。本文共分为四大部分，分别为引言、第一章、第二章和第三章。引言部分包括了选题背景和意义、来华留学教育研究综述以及研究的总体方案。第一章对辽宁省来华留学教育现状进行分析，搜集了2005年到2009年的我省来华留学教育方面大量的具体数据，运用定量与定性分析、数据、横向纵向比较、文献研究等方法，分别从辽宁来华留学生来源国、辽宁来华留学生专业（类）的分布、辽宁来华留学生学历层次和辽宁来华留学生在高校间的分布这四方面对辽宁省来华留学教育现状进行了系统论述和全面的分析。第二章是本文的主体部分，第一部分在对第一章的数据分析的基础上提出了具体的对策：我们应该逐步优化来华留学生来源国的比例；增强专业设置、开发精品课程；提高教育质量，吸引高层次来辽宁留学生；均衡来华留学生在各高校间的分布。第二部分对今后辽宁省来华留学教育趋势做出了展望。第三章对全文进行了概括总结，并指出了文章的创新点以及本研究的不足之处，为今后的研究指明了方向。