【摘 要】
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《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道,办出各自的特色。”这一基础教育的指导方针,明确了中小学教育的办学方向。办出学校特
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《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道,办出各自的特色。”这一基础教育的指导方针,明确了中小学教育的办学方向。办出学校特色已经成为目前中小学改革和发展的必然趋势。目前,虽然学术界对办学特色理论进行了一些探讨,不少学校也进行了一些有益的尝试,但是,由于岳阳市十四中隶属关系和办学环境的改变,对岳阳市十四中这样一所湘北名校的办学特色进行研究很有必要。本研究采用经验总结法、个案研究法、文献研究法。通过研究,全面剖析了岳阳市十四中“严谨务实”的办学特色,全面探寻这一特色形成的重要原因,全面了解岳阳市十四中的办学历史、办学理念、办学思路和办学业绩,以及新形势下岳阳市十四中特色建设所面临的挑战。特色主要包括“严谨务实”的办学理念,“严谨务实”的学校管理,“严谨务实”的教学思想,“严谨务实”的德育活动和鲜明的艺体特色。特色形成的主要原因是:企业文化影响深远;校长管有特色;教师治学严谨;校本教研培育、生成特色。探索在新的历史条件下,学校如何保持这一特色,并继续发展这一特色。
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