近年来由于高校连续扩招,学校规模迅速扩大,各项投入明显增加,教育经费不足与高校事业发展对资金强烈需求的矛盾不断加大。为缓解这一矛盾,大部分高校通过长期大额的银行贷款来解决扩招带来的资金“瓶颈”。高校贷款规模越来越大,负债办学已成为我国高校的普遍现象。从积极意义上说适度的银行贷款是学校实现跨越式发展的有效支撑力量,不仅可以保证高校扩招任务的顺利完成,促进教育事业的健康发展,而且为银行信贷业务开辟了新的发展渠道。但是现实中,许多高校的贷款行为缺乏理性分析,盲目举债,而银行方面也尽可能的发放贷款。盲目过度的银行贷款不但会使高校陷入严重的债务危机,形成高校事业发展的不利局面,同时也会增加银行的信贷风险。本文首先从风险的基本概念入手,对贷款风险、高等学校贷款风险的概念逐层剖析,结合高等学校负债的概念和性质以及我国高等学校实际情况和上世纪末本世纪初的时代特点,在此基础上对高等学校的贷款风险形成及传导机制进行了重点分析。然后利用相关财务指标对某地方高校的贷款风险程度进行了分析评价。最后文章提出应从高校、银行和政府三方面共同入手来防范和控制贷款风险,这对确保我国高校信贷资金的合理使用、建设项目的顺利进行,促进我国高等教育事业的健康发展具有一定的借鉴意义。