高中生网络成瘾及其相关因素研究

来源 :复旦大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowwonsnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】调查浙江省德清县高中生网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD,)的现状和特点,探讨影响高中生网络成瘾行为形成的心理社会等相关因素,为网络成瘾的干预提供科学依据。【对象和方法】1.研究对象:采用分层随机整群抽样方法,从浙江省德清县共4所普通高中和2所职业高中中,随机抽取2所普通高中和1所职业高中,再随机抽取普通高中普通班、普通高中重点班和职业高中高一到高三各一个班,共15个班,每个班的全体学生全被调查,共测验学生736人,收到有效问卷733份。2.研究工具:(1)自编个人基本情况调查量表;(2)网络成瘾测验问卷(IAT);(3)中学生应激源量表;(4)中学生应对方式量表;(5)症状自评量表(SCL90);(6)父母教养方式评价量表(EMBU)。3.研究方法:在统一指导语的条件下,研究对象一次性完成自填式问卷的调查。以网络成瘾测验问卷得分50分为分界线,50分以上为网络成瘾障碍组(IAD组),50分以下为非网络成瘾障碍组(非IAD组)。用SPSS13.0统计软件对实验数据进行统计分析。【结果】1、浙江省德清县高中生网络成瘾率为9.8%,男生网络成瘾发生率(12.2%)较女生(7.3%)高,差异有显著性(P<0.05);不同年级、不同类别学校、重点班和非重点班学生之间网络成瘾无统计学差异;2、IAD组和非IAD组在接触网络的便利程度方面差异有显著性(P<0.001);3、上网时间与网络成瘾总分呈正相关,学生网络成瘾的检出率随学生上网时间增加而显著增加(P<0.001);4、以交友为上网内容的成瘾率最高(19.0%),其次是游戏为15.7%;5、所有应激源与网络成瘾总分均有相关性,其中自我身心压力与网络成瘾总分的相关系数最高,其次是同学朋友压力、教师压力和父母管教方式压力(P<0.001);6、消极应对方式与网络成瘾总分成显著正相关(P<0.05);7、父母不同教育方式与网络成瘾总分均有相关性;8、症状自评量表各因子与网络成瘾总分均有相关性,其中总均分、精神病性因子、偏执因子、人际关系因子、敌对因子和强迫因子与网络成瘾总分成正相关(P<0.001)。9、多因素logistic回归分析显示,学习压力,同学压力,逃避,幻想否认,SCL90精神病性因子,平均上网时间(b1)父亲过分干涉(F3)与高中生网络成瘾行为具有显著性关联。【结论】网络成瘾现象在德清县高中生群体中约有10%的发生率,本研究发现网络成瘾发生与性别、接触网络的便利程度、上网时间、上网内容、应激源、应对方式、父母教养方式、个性心理特点等因素有关。
其他文献
通过对初、高中多所学校教师的深度访谈和即将面对初升高学生的问卷调查,了解并总结出初高中平面几何知识衔接中存在的主要问题。本文主要依据笔者多年的高中教学经验及新高
在日常的教学活动中,教学预设是必不可少的环节;教学预设能够帮助教师进一步明确教学目标,有利于教师控制教学节奏。教学生成则是教学预设和课堂实际情况综合作用产生的结果
随着社会的进步和经济的发展,人力资源作为企业最宝贵的资源,在企业经营管理中所起的作用越来越大。作为我国国民经济支柱的国有企业,要想在激烈的市场竞争中求得生存与发展,就必
作为一门实用性非常强的学科,数学在学生们的学习生涯中一直是老师们教学中的重点内容,即使是在技校也不例外。作为一门基础学科,数学的实际教学情况在学生们的学习中处于两
煤炭企业办公室管理对整个煤炭企业各种制度的实施以及各个部门的协调发展,发挥着重要的衔接和协调作用,为领导提供正确的决策提供有效的支持和保障。经济的发展和行业的进步给
核心素养下要求我们培养德智体美全面的学生。教师是进行教学的主体,是“教”的主体,同时也是培养学生的主体。为了培养出契合核心素养目标的学生,我们要增加教师的专业素养
现在已经很难判断中式英语起源于何时。当以中文为母语的人试图用英语来进行表达的时候中式英语往往是很难避免的。作者试图在本文中从语言迁移的角度研究最新的中式英语;主
<正>[原文]道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记?曾记?人在武陵微醉。[注释]说是梨花,但不是;说是杏花,也不是。颜色红白相间,这种花开得真是别致啊!
广东电网公司(以下简称“公司”)推行了“大物流”体系管理后,提升了物资保障水平,降低了库存物资金额,仓库建设布局越来越合理,物流管理获得巨大的成果。为积极推进公司物流管理水
目的观察持续护理质量改进在持续非卧床腹膜透析患者中的临床效果。方法选取我院2018年4月至2019年4月行非卧床腹膜透析的60例患者作为研究对象,根据入院时间分为观察组和对