和谐社会建设中大学生公民意识及其培养

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十七大报告提出要加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,充分表明公民意识是具有基础性和战略性的要素。公民意识是与“公民”概念相伴而生的一种现代法治下的民众意识。中国共产党第十六届四中全会做出“构建社会主义和谐社会”的决议,“和谐社会”的提出首要的就是健全公民意识的培养。大学生作为公民中最具发展潜力的群体,承载着国家建设的希望,肩负着民族振兴的重任。培养大学生的公民意识就显得尤为重要,这不仅是关注大学生素质和命运的体现,而且也是一个国家把握现在、走向未来的重要举措。通过公民意识教育,在提升大学生群体的公民素质水准的同时,又可以带动整个社会公民素质的提升,这是一项关系到社会文明进程的基础性工程。把握住大学生就把握住了希望和未来。然而,大学生在青少年阶段并没有受到良好的公民意识教育,失去了最佳的培养期。致使当前的大学生公民意识淡薄,在构建和谐社会条件下,如何有效的增强大学生的公民意识,就成为本文论述的重点。本文从公民及其公民意识教育的内涵入手,探讨大学生公民意识教育与和谐社会的关系。在针对大学生公民意识调查问卷分析的基础上,对其现状及其存在的主要问题进行综合分析,在此基础上提出了培养大学生公民意识的方向和具体的对策。
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