2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 基于虚拟现实的信息呈现方式对高中生学习效果影响研究

基于虚拟现实的信息呈现方式对高中生学习效果影响研究

来源 :天津外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wwk504

【作 者】

：

訾阳 

【出 处】

：

天津外国语大学

【发表日期】

：

2022年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

我国高中学生国际理解素养培育路径研究 ——以重庆几所高中为例

学位

美国研究型大学“非升即走”制度的演进研究

学位

文化资产建设视角下社会工作介入农村社区治理的行动研究 ——以重庆市L乡为例

学位

同辈支持小组促进养老机构新入住自理老人环境适应的实践研究 ——以重庆市Y福利院为例

学位

同伴互助小组介入精神障碍患者社会支持网络构建的研究 ——以重庆市x社区“回归之路”项目为例

学位

本土化视角下中国社会工作行业话语体系构建 ——基于M机构社区矫正社会工作项目的实践研究

学位

美国K-12个性化学习实施策略研究

学位

社会资本视角下小组工作介入志愿者队伍培育研究 ——以重庆市Z社区为例

学位

法国卓越大学科研模式研究 ——以巴黎-萨克雷大学为例

学位

中等职业教育产城教融合实践案例研究

学位