校园文化建设,早就引起了人们的高度重视,尤其是学校的管理者,他们都己经认识到:校园处处是课堂,加强校园文化建设,对于浓郁学校的人文氛围,提升师生的精神境界,形成良好的校风,对于提高学校的管理品质和办学水平,有着重要的不可替代的作用。然而,毕竟校园文化建设是一项系统工程,涉及到方方面面,人们在理论上广泛关注到校园文化在学校教育中的重要作用,但在实践中,不少学校因投入不足或其他因素导致校园文化建设都出现了教育价值的缺失,主要表现为校园物质文化建设欠缺、校园制度建设滞后、校园精神文化建设程序化等问题。本文主要论述中学校园文化建设的重要性,中学校园文化建设的特点,中学校园文化建设所存在的问题,并以南京市浦口区第三中学为案例,分析其校园文化建设的原则:坚持以人为本的原则、兼顾社会性和自我性原则、坚持整体性原则、知识性原则,及在校园的物质文化、制度文化、精神文化建设三个方面采取的具体措施。探讨如何建设中学校园文化。