2004年全球首家孔子学院在韩国首尔成立,其发展至今已走过近十年的历程。截至2013年年底,全球已建立440所孔子学院和646个孔子课堂,分布在120个国家(地区),成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。为促进世界各国人民学习汉语,了解中国文化,推动世界文明的多样性发展做出了积极的贡献,被誉为中国目前最好最妙的出口产品。但毕竟也才刚刚走过十年的发展历程,还处在快速的“铺面阶段”,在语言教学、文化推广、组织管理等诸方面都存在较大问题,影响了孔子学院的进一步发展。世界上主要的语言文化推广机构有英国的文化委员会、法国的法语联盟、德国的歌德学院、西班牙的塞万提斯学院,它们的发展久的已有上百年,短的也有数十年,是世界上发展比较成熟的语言文化推广机构,在全世界有广泛的影响。它们在语言文化推广上所积累的丰富经验对于孔子学院有重大的借鉴意义。本文以非盈利性组织管理理论和语言经济学理论为基础,详细介绍了世界上四大语言文化推广机构与孔子学院的推广方式,通过对比分析的研究方法,系统地比较了二者的异同点,指出了孔子学院在发展过程中的问题,并采用PEST市场分析法和APC评估理论等相关管理学的分析方法,大胆提出了一个关于孔子学院未来发展的的战略构想,希冀对孔子学院的健康可持续发展有所裨益。