【摘 要】
：
该文以生育需求层次理论、村落文化理论和社区生育控制理论为指导,以湖北省两个经济发展水平较好的水果之乡为研究对象,将其置于各自所属的社区发展环境中,具体描述、比较了
论文部分内容阅读
该文以生育需求层次理论、村落文化理论和社区生育控制理论为指导,以湖北省两个经济发展水平较好的水果之乡为研究对象,将其置于各自所属的社区发展环境中,具体描述、比较了两地村民生育意愿的现状与差异,深入分析了各自的特征.通过社区"中观"层次的人口控制,分析造成两地村民不同生育意愿的影响因素,以此凸现社区发展支持体系对实现经济较发达的农村地区村民生育意愿的自发性转变、生育意愿的转变与经济同步发展的重大意义.首先,该文描述了两地村民生育意愿的基本状况.其次,分析了两地村民生育意愿转变的特征.最后,该文通过人口控制的"中观"领域--社区发展状况这一视角,探讨了造成两地村民生育意愿差异的影响因素.
其他文献
女大学生是一个重要而特殊的研究群体.该文主要通过问卷调查法收集资料,在社会化理论、态度(认知)理论的指导下,描述、分析了女大学生利用闲暇生活进行自我社会化的态度(观念
该文作者运用精神分析学对自恋和自恋性障碍研究的成果,通过对一组受过良好教育,有较浓儒家文化的家庭背景,且有一定的工作业绩,但缺乏基本共情能力的人格障碍患者的临床观察
当代西方女性研究发展速度很快，促进两性和谐共处，推动性别平等的呼声日益强烈，引起了国内外学者对性别研究的关注，关于性别研究的学术成果逐渐增多，同时，关于男性和男性气质的研究
该研究对主流贫困测量方法的两个理论假设及其测量效果表示质疑.在研究中采用"社会性别分析"视角,以武汉市一个街道内"贫困家庭"的资料为背景,针对主流方法的理论假设提出两
三峡农村移民发展家庭经济的适应性是移民迁后整体适应的重要内容之一,关系到整个移民工程的成败.移民的家庭经济在迁后必然经历一个从重建、恢复到逐步发展的过程.该研究认
本研究主要以男权观为研究视角,分析《非诚勿扰》相亲交友的节目文本,通过量化与质性相结合的研究方法解读节目里的男性择偶观、男性统治地位的生产以及男性凝视下的女性角色
数学区域活动是幼儿园综合课程中的重要组成部分,它既可以为数学教学活动做好准备,也能为数学集体活动进行有效补充与延伸。活动材料,是开展数学区域活动的主要载体,根据幼儿