成人涂色书是相对一般图书而言的一种特殊文本,其特殊性体现在与一般图书阅读体验方式的不同,一般图书是阅读体验,而成人涂色书更像是一种填涂实践,其依赖读者去依据自身解释出内容文本意义,再将解释结果用着色的方式体现出来。所以,成人涂色书无论是从选题策划到最终意义实现都极具符号性。本文意在结合出版理论与符号学理论分析成人涂色书的文本特性与表意过程,并通过结合符号学理论,梳理成人涂色书的发展历程与阶段特征,进一步分析出其发展困境,进而提出成人涂色书符号价值建构路径。论文分五个部分。第一部分,立足研究背景,阐述研究意义,总结关于成人涂色书及符号学视域下图书出版相关研究现状,简要说明本文研究方法及创新点;第二部分,提炼相关概念,对成人涂色书进行系统性的概念界定,并分析出成人涂色书得以兴起的背景;第三部分,透析成人涂色书的符号文本及意指实践;第四部分,梳理成人涂色书的发展历程,概括其表阶段发展的符号特征,进而探讨其发展困境;第五部分,立足前文发掘其价值意义,并探索其价值建构的可行性路径。