本文通过对河南省大学生网络思想思想教育现状的调查，发现其主要呈现以下特点： 互联网是大学生的第一信息渠道和主要信息来源，具有共享性、技术性、时效性、综合性、不可控制性、紧迫性等特点；思想教育类网站点击率偏低是高校开展网络思想政治教育工作的主要障碍；网络文化对大学生思想的负面影响不容忽视。 分析河南省大学生网络思想教育存在的一些问题，究其原因主要有以下几个方面：网络色情和网络迷信等负面影响蔓延；思想政治教育类网站缺乏吸引力、亲和力和引导力；大学生网络道德和网络法律意识比较淡薄；对发展互联网存在一些根本的理论认识误区，如重视互联网技术建设而忽视互联网内容建设，传统网络思想教育缺乏足够的思想准备、理论准备和技术准备；从众心理、补偿心理、逃避心理、自卑心理、畏难心理、求助心理是部分大学生沉迷网络的主要原因。我们必须充分重视网络思想教育的特点，探索高校网络思想政治教育的新模式。 为更好地抓住网络给高校思想政治工作带来的机遇，开拓大学生网络思想教育的新局面，本文主要从以下几方面开展研究：如何普及网络法制教育与网络道德教育；如何营造良好的舆论氛围，办好主流网站，丰富教育内容；如何丰富校园文化活动，搞好网络舆论宣传，探讨校园BBS的舆论引导规律，并将网络思想教育贯穿于解决实际问题之中；如何培养新型的思想教育工作队伍，建立网上“快速反应部队”，完善网络思想教育工作体系；如何加强大学生理想信念教育，提高大学生网络素养，开展心理咨询；如何教会大学生学会正确认识自我，养成自觉学习的习惯，学会自我调节，懂得自我反思。