明清时期,赣南地区先后建有五所阳明书院。这些阳明书院的创建与兴修,既反映了赣南的历史文化进程,又影响着赣南的历史文化进程。笔者综合梳理了赣南阳明书院的发展和演变,分析了阳明书院与地方社会的深刻互动关系,得出阳明书院源于地方社会的推动而发展、反映地方社会的秩序整合等结论。全文除绪论和结语两部分以外,共分为五章,整体论文框架如下:第一章:明代赣南阳明书院的创建。分析了明代信丰、赣县、大庾三地阳明书院的创建过程,指出明代阳明书院的创建突出体现了纪念阳明过化,传播阳明学说的特点。第二章:清代赣南阳明书院的发展。梳理了清代赣南地区赣县、瑞金、崇义等地阳明书院的重建和发展过程,指出清代阳明书院的发展体现了官学化的特征,一定程度上反映了地方各群体的利益诉求与秩序整合的过程。第三章:阳明书院与地方官员的关系。综合赣南地区地方志等史籍资料,指出阳明书院的兴盛归功于地方官员的倡导,同时反映了地方官员强化政治影响与展现个人情怀的意图。第四章:阳明书院与地方士绅的联系。探讨了阳明书院的山长聘用、经费来源与支出及日常活动等过程,指出地方士绅深度参与了阳明书院的运行,主导了阳明书院的转型,同时体现出其鲜明的本位属性与高尚的精神品格。第五章:阳明书院与地方文教的关系。探讨了阳明书院与地方府县学、书院的相互关联,指出阳明书院与地方文教机构呈现出协同并进的态势,共同作用于地方人才培养与乡里教化。