未成年人是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接影响中国的前途和命运。作为未成年人教育的重要基地,学校对此应该高度重视,从多方面加强教育,充分利用各学科优势,通过课堂有机渗透。 语文由于其独特的优势,更应该加强渗透教育。本文从语文的角度,阐述了在职高教学中如何渗透思想道德教育。分五个部分,首先阐明语文科渗透思想道德教育的必要性;其次,介绍语文科进行思想道德教育的内容;再次,分析语文科渗透思想道德教育的原则;重点放在语文科渗透思想道德教育的途径上,可从上课的各个环节渗透,也可根据语文总目标的几个方面渗透,还可从体例角度加以渗透;最后,说明语文科渗透思想道德教育应该注意的地方。 学生思想道德教育是系统工程和长期工作,需要学校、家庭、社会形成合力,更需要各方力量不断探索新的教育途径。