【摘 要】
:
本文基于非物质文化遗产(以下简称“非遗”)长乐故事会保护与利用的文献资料和深度访谈,将非遗保护与利用置于创意产业这一视角下对其进行深入的分析与解读。非遗保护与利用
论文部分内容阅读
本文基于非物质文化遗产(以下简称“非遗”)长乐故事会保护与利用的文献资料和深度访谈,将非遗保护与利用置于创意产业这一视角下对其进行深入的分析与解读。非遗保护与利用是基于创意产业这一视角下的前沿性研究,目前国内还比较少见,此外,作为一种解释性辅以应用研究的探索尝试,同时借鉴文化进化论、认同理论、多中心治理理论、协同理论及消费者价值共创理论来研究创意产业视角下的的非遗保护与利用,既从宏观的角度思考非遗保护与利用,又从微观的角度提出创意产业视角下非遗保护与利用具体的文创产品开发方式,其目的是为今后类似长乐故事会表演艺术类非遗模式的保护与利用开拓出新的市场空间,并提供一种理论资源和样本参考。论文除第一章绪论、第五章结论与研究展望外,主要分三个部分:第二章,非遗及创意产业的相关理论,具体为非遗的相关理论及创意产业的相关理论。第三章,长乐故事会的相关调研与SWOT分析,通过对长乐故事会的基本信息进行收集梳理与深入剖释,在此基础上提出创意产业视角下,作为表演艺术类非遗长乐故事会保护与利用可能的设想。第四章,结合前述问题,探讨如何通过创意产业使其成为长乐故事会保护与利用的助力,分别从长乐故事会的保护与利用途径及创意产业视角下保护与利用的可行性建议展开深刻的论述,以期符合现代社会、文化、审美的新形态,进而实现文化价值和经济价值的双重价值最大化以创造文化消费。
其他文献
随着计算机、互联网等信息技术的出现,档案文献编纂的许多工作环节开始由计算机辅助或控制,在档案编纂工作中引入多媒体技术将改变传统落后的工作方式,推动档案编纂事业的发
我国中职教育规模迅速扩张,亟待构建中职教育质量评价(评估)体系。本研究系统分析了世界部分发达国家的职业教育评估体制、评估标准和评估过程,阐释了我国中职教育质量评价的
化感作用已成为园林植物相互关系研究的热点和焦点之一。从化感作用的概念、争论焦点、研究方法、化感物质的成分及作用机制等方面系统地总结了国内外园林植物化感作用的研究
面孔识别是人类社会生活的重要功能,也是一个复杂的信息处理过程;它既是人工智能、机器视觉、模式识别、测谎领域的重要研究内容,也是认知心理学、认知神经科学、社会心理学
以职业能力培养为重点,以职业岗位工作过程为依据,融入国家职业资格标准,探讨基于工作过程系统化的"双证融通"课程体系构建理论和操作方法。
高职院校辅导员的自我效能感决定着其自身的工作动力,工作目标以及工作效率,同时也影响着高职院校的辅导员队伍的健康发展以及思想政治教育工作的展开与提高。因此,加强对高
云南是我国九大葡萄种植产区之一,葡萄种植虽经济收入可观,但随着种植时间的延长,连作障碍逐渐凸显。本研究采用稀释平板法和最大似然法对云南弥勒葡萄种植区不同种植年限(3,
在TAFE学院开设高等教育学位课程是高职与本科以上教育衔接的重要途径之一,它有利于完善澳大利亚现代职业教育体系。澳大利亚通过严格的注册与认定程序,有效的内部管理以及雄
通过定义调节系数及应用累进均值法则和Chebychew不等式 ,得到了一般情形的复合二项风险模型破产概率的表达式 .