【摘 要】
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随着人们对记忆在现实生活中作用及功能的关注,心理学家开始对有关自我经历信息记忆的自传体记忆产生了兴趣,并成为人类记忆研究中的一个新热点。从自传体记忆研究的兴起,研
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随着人们对记忆在现实生活中作用及功能的关注,心理学家开始对有关自我经历信息记忆的自传体记忆产生了兴趣,并成为人类记忆研究中的一个新热点。从自传体记忆研究的兴起,研究者一直在关注自传体记忆的结构及其组织方式。Conway提出记忆组织袋理论,认为自传体记忆是等级组织的,存在三种水平,生活期、一般事件、事件特异性知识。自传体记忆的叙事性结构理论揭示了事件的具体组织方式,是记忆组织袋理论重要的补充。事件聚集效应体现了自传体记忆叙事性结构的特点,研究者认为事件聚集在自传体记忆结构的组织方式中起到了核心作用。为了研究事件聚集与自传体记忆的叙事性结构,Brown与Schopflocher发展了一个新的实验范式——事件线索实验范式。事件线索实验以事件为线索,考察事件本身的特征及事件之间关系的特征,可以很有效的直接探索自传体记忆在事件水平上是如何组织的。研究者通过事件线索实验发现聚集事件在人物、地点、活动等方面趋于一致,而且恢复时间也明显短于非聚集事件。在本研究中,实验1利用事件线索实验范式通过控制线索事件所在的生活期探讨时间因素对事件聚集效应的影响。结果发现事件年龄对事件聚集频率存在显著的影响效应。聚集效应与事件年龄存在交互作用,聚集效应对聚集事件的恢复时间不存在显著影响,而对非聚集事件的恢复时间存在显著影响。实验2通过控制被试的记忆恢复与搜索策略,验证了搜索策略并不是引起事件聚集现象的原因,支持了事件聚集现象来自自传体记忆本身叙事性的结构。
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