我国老龄化程度不断加剧,医养结合养老已逐渐成为中国养老的必然选择之一。医养结合型养老模式能够突破一般情况下将养老与医疗相分离的状态,实现为老年人提供便利、及时、精准的医疗和照护服务,满足老年人对于养老的整体需求。然而,目前我国养老护理员的职业能力仍然难以满足医养结合模式下对护理员提出的护理技能专业化、关注老年人身心健康及高度的职业认同感等要求,因此在医养结合的大背景下,健全我国的养老护理员职业能力标准,提升养老护理员职业能力,对我国养老产业的发展具有重要的实践应用价值。论文聚焦医养结合模式下老年护理员的职业能力提升问题,运用人力资本理论、终身教育理论和双因素理论为基本理论,采用定性和定量相结合的方法,从四个维度展开深入研究。首先,从养老护理员职业能力所涉相关概念问题入手,阐述了养老护理员职业能力测评指标的要素,分析在医养结合的大背景下养老护理员职业能力发挥的特殊功能价值和养老护理员职业能力具有移情属性、科学属性以及能力复合性等特征。其次,依据国家相关政策文件精神和学界关于护理员专业能力的探讨,剖析了养老护理员职业能力的支撑要素,分别为职业观念、理论知识和职业技能,进而阐明了养老护理员职业能力的框架体系。再次,在以全面性、客观性、科学性和实用性为指导原则,运用德尔菲法初步构建医养结合养老下护理员职业标准指标体系,初步拟定医养结合养老护理员职业标准指标体系的条目池,运用层次分析法确定各级指标的权重并对研究所得职业标准体系进行信效度检验。最后,通过实证研究分析医养结合模式下养老护理员存在的问题及成因,并从改进个体认识、完善机构人才选聘制度、增强人员培训以及完善管理服务标准等方面来提升养老护理员的职业能力。研究发现,医养结合模式下养老护理员的职业能力存在护理员专业自主性差、对职业认同感较低、以及缺乏一定的医护知识和心理健康照护知识等问题,只有通过提升护理员对职业的认同感、完善养老护理员的选聘培养机制以及优化护理员职业能力相关的制度标准来推动养老护理员职业能力提升,完善我国医养结合养老护理服务,从而推进我国养老事业发展和完善。