【摘 要】
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以知识和信息的生产、使用和分配为基础的知识经济时代业已到来。在知识经济时代和高等教育大众化的背景下,大学需要获取更多的有效资源、优化配置占有的资源、转化资源为能
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以知识和信息的生产、使用和分配为基础的知识经济时代业已到来。在知识经济时代和高等教育大众化的背景下,大学需要获取更多的有效资源、优化配置占有的资源、转化资源为能力和提高自身的能力。自欧洲中世纪近代大学制度建立以来,大学的社会职能逐步拓展和延伸。现代大学从社会边缘走向社会中心地位的趋势也日渐突出。在社会的开放的大系统中,大学和自然人是两个不能自我完全包容的组织细胞。为了各自能力的提高,两者必然形成战略联盟的深度合作,从而进行物质和信息资源的交流、合作与共享。 本论文是以王卓君教授主持的江苏省教育厅自然科学基金项目“论中国大学的外部经济关系”中的一些概念界定和理论框架为根据;是以经济学与管理学中的成本效益分析、资源禀赋学说、知识管理、战略管理、系统管理、核心竞争力、信息不对称等理论为理论背景;综述了前人就大学和自然人的关系所做的各种研究;追溯了建国后我国大学和自然人从没有发生经济关系到经济关系良性发展的历程;借鉴研究了美国的成熟的大学与自然人的关系和俄罗斯的曲折的大学与自然人的关系;最后从大学和自然人输出各自的元要素、吸附对方的元要素和转化为自身的能力来构建大学和自然人的关系模型,并得出结论和给予建议。
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