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家庭教育权利是我国三大教育权利之一,最近几年家庭教育权利在我国学术界和社会上都受到了高度的关注,在我国,随着人们生活水平的提高,家长自身素质的提高,家长们对于子女的教育问题表现出前所未有的关心,为了让子女接受更好的教育,在家庭中出现了对教育选择和选择多样化的需求,但在我国国家教育权利始终占据着主导地位,家庭教育权利一直处于被忽视的情况,由此所引发的“择校”、“在家上学”、“就近入学”等一系列社会问题慢慢开始凸显,家长们对于家庭教育权利的诉求也越来越明显。在此背景下,笔者认为在当前社会家庭教育权的逐步