“学习型政党”视阈下的农村基层党组织建设研究

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国际国内形势在日新月异之间,不断挑战着中国共产党的执政能力和领导建设中国特色社会主义的能力。而中国共产党向来是以重视学习、热爱学习、善于学习来应对挑战。改革开放后从邓小平、江泽民、胡锦涛到习近平,都对政党学习给予了充分的重视和不断的探索。在党的十七届四中全会上中国共产党提出:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”农村基层党组织是党组织的重要组成部分,是密切联系亿万农民的纽带,是党的政策、方针、路线的执行者和实施者,是党建设小康社会和社会主义新农村的主力军。在当今时代,农村基层党组织面临建设社会主义新农村的重任,提升的战斗力刻不容缓。中央在以建设学习型政党为方式,切实提高党组织的执政水平和建设能力。因此农村基层党组织要依据中央要求,切实开展学习型政党建设,促进领导新农村建设的能力。但在建设学习型政党问题上农村基层党组织存在各种问题,无论是党员自身还是基层党组织,又抑或农村基层领导干部,都存在一些问题,或者方法单一、或者投入不足,或者制度不健全,或者领导干部难以起到模范带头作用,无论是哪种状况,对推进基层党建工作都是不利的。根据中国共产党建设学习型政党的总体要求,农村基层党组织要从多方面来着手加强。从党员方面要加强思想重视,做到“勤学”、“真学”、“善学”;从农村基层组织方面,要将学习型政党建设作为党建的重要支撑点,理清学习思想,立足农村实际,找准学习目标、完善学习制度,立足长效机制,务实学习内容等相关方面;基层领导干部要在建设学习型政党中做出典范,掌握学习重点、明确学习要求,组织领导建设学习型政党背景下的党建工作,促进农村社会、经济、文化等的全面发展进步。
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