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随着知识经济的发展,知识科学的重要性日益突出。隐性知识作为知识的重要组成部分广泛存在于各个知识领域,并在各个领域中有着不可忽视的地位及作用。了解知识的有关规律尤其是隐性知识与知识创新之间的有关规律,对以培养学生创新能力为核心的研究生教育有着更为重要的指导作用。本文从追溯隐性知识与显性知识的基本关系及其知识创新的四种基本转化形式入手,阐述了隐性知识在创新中的重要作用,分析了目前我国研究生教育中所培养出来的学生之所以创新能力不强的重要原因之一,即在研究生教育的几个重要的环节忽略了隐性知识的培养和传承问题。文章在分析了研究生创新能力与隐性知识之间的重要关系之后,从知识共享、科研能力、研究生导师、自主学习四个角度提出了丰富研究生的隐性知识含量,进而提高研究生创新能力的途径和手段。