本文基于我国在新词整理和研究过程中存在的问题，从中梳理一些重要议题，并从语言教学理论、词典编纂以及语言干预策略这三个最能体现语言研究价值的中心方面着手，对相关传统词汇理论和语言应用领域的具体工作进行了一番反思，并提出了一些还不成熟的建议。首先，作者针对黄伯荣、廖旭东主编的《现代汉语》和符淮青的《现代汉语词汇》这两本教科书性质的权威专著中的部分章节，通过对新词语的界定、构词法问题、转义方式问题以及词的色彩义问题进行的深入分析，论证了汉语词汇理论需要不断完善的必要性。其次，鉴于我国新词词典编纂领域很难摆脱的“雷同”顽疾，作者从词目编排的层次性、释义内容的多元化、书证内容的原初性，以及新词词典编纂领域的整体系统性等方面提出了一些可创新的路径。第三，在分析新词产生和发展、稳定两个重要阶段基本特征的基础上，作者设想出多种干预模式，目的在于充分调动人们在语言应用过程中的主观能动性，使语言工作者的宏观调控作用更为积极而且有效。本文研究的目的在于构建一套立于基础语言研究之上的宏观规划方案，研究价值在于将本体语言研究和应用研究结合起来，改变旧有的研究思路，使本体研究更具价值，使应用研究更为有效。