【摘 要】
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当前职业教育迅速发展,但随着学生人数的不断增多,它给学校的德育工作带来了极大的难度。这时,我们就要发挥班主任们的中坚力量,利用信息化技术帮助他们更好的进行管理。因此
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当前职业教育迅速发展,但随着学生人数的不断增多,它给学校的德育工作带来了极大的难度。这时,我们就要发挥班主任们的中坚力量,利用信息化技术帮助他们更好的进行管理。因此本人分析设计了一款以职业中学为基础的班主任管理系统。论文首先介绍了江门一职班主任管理系统的研究背景,和需要解决的问题,系统进行了详细的概述,采用信息化手段解决了传统手工管理的查找麻烦、数据积压、更新困难等问题,让现代中职学生管理工作的效率有了非常大的提高。论文同时还指出了该系统的研究意义和重要性,讲述了系统的相关技术与开发的方法,提出了系统的整体设计的目标,对班主任系统进行了非常详细的需求分析,包括功能需求分析、业务需求分析、非功能需求分析和数据需求分析,给出了系统的数据流图、业务的流程图、功能数据分析图(IPO图),并对数据字典进行了详细的描述;在班主任管理系统设计中,对该系统进行了模块设计和总体设计,做出了系统总功能结构图(H图)。班主任管理系统包括学生的基本信息管理、学生的奖惩管理、学生的考勤管理、系统管理和积分考核管理等五大功能模块应用。本论文非常详尽的描述了每个模块的处理流程图、IPO表与功能结构,而且详细地阐述了班主任管理系统的设计内容,而且还使用了数据库表和实体关系E-R图对班主任管理系统数据库进行了非常详细的设计;该论文的最后是对班主任管理系统研究内容的总结,而且阐述了本人的对该系统开发的主要工作,并指出了该系统设计存在的某些问题,还对以后的系统升级改造提出了希望。
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