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鄂尔多斯市高中整本书阅读教学调查研究
【摘 要】
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本文重在对鄂尔多斯市高中学段整本书阅读教学实践情况进行调查研究,采用了文献研究法、问卷调查法、访谈法等,根据调研结果并结合相关理论提出了针对性建议和实施策略。解决了“为什么要进行整本书阅读”“读什么书”“怎么读”等重点问题,其核心是将“整本书阅读教学课程化”,对高中整本书阅读的课程体系进行了探索,所选案例都基于教学实践,对一线教师非常有借鉴性和实际操作性,具有理论意义和实践意义。笔者选取了5所学校
【出 处】
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内蒙古师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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