自党的十七大、十八大提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”以来，人文关怀已成为人们关注和研究的重要课题。人文关怀是在肯定人的价值、尊严、潜力的基础上，对人的全面发展的关怀和关注。人文关怀与“人”紧密联系，其价值就是通过人文关怀丰富人们的精神世界和促进人的全面发展。近年来，随着社会生产力的快速发展，人民物质生活的不断丰富，精神文明需求逐步提高，对人的全面发展提出了新要求。对于医药院校的学生而言，在强化医学理论知识学习和专业技能训练基础的同时，加强人文关怀可以有效提升医学生个人的综合素养、促进医学生的全面发展。进行医药院校大学生人文关怀研究，需要准确把握医学生自身的特点和需求，认真探讨医药院校发展现状及校内教育工作者的实际，利用医药院校特有的资源，在马克思主义人文关怀理论和科学发展观的指导下，在充分吸收和借鉴中西方传统文化中的人文关怀思想的基础上，探索加强和改进我国医药院校大学生人文关怀的有效路径。全文分为三个部分：第一部分：了解当前医药院校大学生人文关怀的现状，把握其研究的价值，并展示本课题的研究思路与方法。第二部分：通过对部分医药院校大学生人文关怀现状的调查，考察我国医药院校大学生人文关怀缺失的原因，分析目前我国医药院校大学生人文关怀中存在的问题与不足。第三部分：从思想关怀、心理关怀、制度关怀等视域探讨医药院校大学生人文关怀的主要内容，并研究人文关怀践行的路径。