【摘 要】
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本文以水上运动项目为例研究优秀运动队中的教练员与运动员人际关系,从教练员的自身调整角度入手,以对教练员和运动员的访谈和问卷调查结果为依据,设计专家咨询表,采用特尔菲
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本文以水上运动项目为例研究优秀运动队中的教练员与运动员人际关系,从教练员的自身调整角度入手,以对教练员和运动员的访谈和问卷调查结果为依据,设计专家咨询表,采用特尔菲法分析出影响教练员与运动员人际关系的主要因素,并提出相应的协调措施。我国水上项目优秀运动队中教练员与运动员人际关系的性质属于上下级关系、合作关系、非对抗性关系、长期的人际关系、从属的人际关系。教练员与运动员人际关系的有四个特点:目标同一性、不平衡性、运动成绩代偿性、需求差异性。教练员与运动员人际关系的主要受到以下四个因素影响:教练员个性特征、教练员工作能力、教练员工作态度、教练员人际交往态度。针对我国水上项目优秀运动队的现状和人际关系的影响因素,提出以下几点建议:(1)教练员要加强自身性格塑造、品德修养和意志品质培养。(2)教练员要提高人际关系思想水平、改善人际反应,把握好与运动员的交往频率。(3)教练员要不断提高自身的业务能力、改善管理方法。(4)教练员要不断加强自身责任感,始终坚持公平原则和民主原则。
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