近年来,社会工作早期干预的议题受到广泛关注,对流动儿童的研究也越来越受到重视,尤其是处在城市边缘的0-3岁流动儿童的状况。笔者根据自己参与的城市流动儿童家访项目中所观察到的现状和项目的实施效果,来探究家庭本位早期干预的成效。本研究的目的是探索适合城市0-3岁流动儿童家庭本位早期干预的新模式。通过质性研究,检验家访项目中家庭本位的“4+1”服务模式的效果,具体来说,主要分为以下三个方面:(1)提升城市0-3岁流动儿童的智力发展、语言能力发展、运动能力发展、社交情感发展的效果;(2)改善亲子关系的效果;(3)改变家长的养育观念的效果。为达到上述目的,本研究主要运用案例研究法,通过深度访谈八位流动儿童家长和相对应的八位家访员,搜集到16篇访谈纪要。同时结合档案分析和非正式的直接观察,分析家访项目中家庭本位的“4+1”服务模式的实施效果,探索社会工作介入城市0-3岁流动儿童的早期发展的新方法和新途径。本研究结果及主要发现如下:(1)紧抓流动儿童的兴趣可激发其智力等各方面的发展;(2)家庭环境是培养流动儿童语言的肥沃土壤;(3)流动儿童只有走出屋门,运动能力才能有所提高;(4)良好的家庭氛围对流动儿童的社交情感的发展至关重要;(5)家访教具和道具是流动儿童早期发展的关键因素;(6)父爱在流动儿童的成长过程中影响深远;(7)亲子活动成为家庭本位早期干预模式的核心;(8)家庭本位早期干预对家长的养育观念和整个家庭的未来影响深远;(9)为社会工作介入城市0-3岁流动儿童早期发展提供新方法和新途径。