自古以来中华传统休闲文化就扎根在中华民族的心底,无时无刻不在无形中滋养着中华民族。不管是琴棋书画还是骑射丝竹都展现了富有文化底蕴的中国人,所独有的休闲生活样态,影响着后世一代又一代人的生活乐趣、思考方式与文化艺术。历史的车轮从古驶到今,休闲教育已然在西方教育中占据重要位置,然而我国把休闲学作为学科关注起步还比较晚。我们今天研究大学生休闲教育,才能够让我们更加清楚地认识到大学生休闲教育发展存在的不足,需要创新休闲教育内容方法。端正不良的休闲方式,从而促进大学生的全面发展,推动当今社会的不断进步。本文以大学生为研究对象,对其休闲行为的文献资料、现实状况进行归纳和整理。首先,以分析为基础,梳理出大学生休闲教育的涵义和主要内容。其次,分析了开展大学生休闲教育的必要性与可行性。再次,分别通过对大学生休闲教育现状研究以及面临的困境和挑战,归纳出现实情况的阻碍因素。最后,提出了大学生休闲教育具体的途径,希望最终能对大学生休闲教育的发展提供新的视角,重构人们的休闲价值观念,使人们保持宁静和谐的情绪,为中国特色社会主义社会的文明休闲建设贡献一份力量。人们对于休闲教育还存在许多误区,国内对于休闲教育的书籍和研究还为数不多。所以,本文通过大学生休闲教育研究,从国家政策、学校环境、课程设置、教师影响、个人素质等方面提出具体解决途径。在此基础上,参考中国休闲年度发展报告及成果,结合中国国情阐释大学生休闲教育对于当代社会发展的重要价值。