随着高等教育国际化步伐的不断加快，来华留学生教育越来越受到重视，来华留学生教育也得到了一定的发展。从数量上来看，1978年我国来华留学生仅为1236人，经过三十年的发展，2013年我国来华留学生人数已达35.6万人，是1978年来华留学人数的288倍。对于广西而言，作为我国连接东盟的前沿阵地，广西显然已经成为我国加强与中国—东盟自由贸易区成员国之间经济文化交流合作的桥头堡，东盟国家留学生来桂留学的人数也逐年上升，并且占有绝对比例。2000年来桂留学生人数仅为544人，其中339人为东盟国家留学生，东盟国家留学生所占比重达到62.32%，而到了2012年这一比重已经高达93.3%。同时，广西在拓展东盟国家留学生生源市场拥有着地缘、人文等优势条件，广西应该将东盟市场作为留学生教育发展的重点市场。本文着重对广西开展东盟国家来桂留学生教育存在的问题及原因进行论述分析，其中在论述问题时主要通过问卷调查来进行数据佐证。最后针对来桂留学生教育发展存在问题提出相应的改进对策。希望通过此研究能够为广西拓展东盟国家留学生源市场提供了一定的借鉴，进一步促进广西留学生教育的健康发展。