在当今社会，特别是在企业员工教育培训中，“师带徒”这一培训管理模式作为企业培训管理体系建设的传统载体，因贴近生产而具有较强的实用性。近年来，在对大庆精神的继承和发展中，“师带徒”作为大庆油田的一种光荣传统和一种师徒文化，随着油田开发的逐步深入在参与企业人才培养工作方面发挥着节约培训资源，加速生产力转化，增强员工岗位技能的同时提高岗位文明，优化队伍整体素质等独特优势，经久不衰、历久弥新。此外，在国有大中型企业响应中央号召，不断深化“创建学习型组织，争做知识型员工”的活动进程中，油田企业对高素质人才队伍的需求更加突出，如何继承传统发扬优势，在“师带徒”这种传统优势推动下，切实提高员工综合素质，成为油田企业各级组织面临的新任务、新课题。　　本文总结回顾了国内外学者对企业培训管理的研究现状，系统探讨了企业培训管理的相关理论基础和基本培训模式，分析说明了“师带徒”培训管理模式同其他模式的比较优势，在此基础上，对大庆第二采油厂“师带徒”培训管理模式的相关内容、数据、和案例进行收集和整理，从其主要的构成要素、好的做法和呈现的特点、已产生的效果、有待深入研究的问题，提出的改进建议、改进实施注意的问题等方面进行系统分析、客观评价，使研究“师带徒”培训管理模式及其在企业人力资源开发管理方面的实践应用具有积极的研究价值和现实意义。