情绪识别缺陷是自闭症谱系障碍儿童社会沟通缺陷表现之一,但其到底是由于情绪加工时主观情绪体验弱,还是主观情绪体验正常但是情绪表达不能引起的,尚不清晰。已有研究已证实自主生理反应异常是影响自闭症谱系障碍儿童情绪识别缺陷的可能原因之一。但相关研究仅显示大部分自闭症谱系障碍儿童存在述情障碍(表达不能),且情绪加工时可能存在主观唤醒异常,并无直接证据证明二者对自闭症谱系障碍儿童情绪识别的影响。因此,本研究拟探讨情绪感知时自闭症谱系障碍儿童的主观唤醒度(主观情绪体验)及述情障碍程度(情感表达不能)对基本情绪识别(情绪效价判断)的影响。研究共两个实验。实验一以社会场景图/非社会场景图为实验材料,采用多伦多述情障碍量表(TAS-20)测量被试的述情障碍程度,探讨主观唤醒度及述情障碍程度对自闭症谱系障碍儿童社会/非社会场景图情绪感知的影响。实验二以面部表情为实验材料,探讨主观唤醒度及述情障碍程度对自闭症谱系障碍儿童面孔图情绪感知的影响。结果发现:(1)无论是社会/非社会场景图情绪感知,还是面部表情识别,主观唤醒度及述情障碍程度均能够显著预测被试对情绪的识别(效价判断),但二者在不同材料中的预测作用有所差异,述情障碍程度对社会场景图情绪和面部表情识别的预测作用稍大于主观唤醒度,而主观唤醒度在非社会信息识别的预测作用稍大于述情障碍;(2)无论是社会/非社会场景图还是面部表情识别中自闭症谱系障碍儿童的情绪识别率均显著低于普通儿童,但他们对积极和消极情绪的识别率要高于中性情绪;(3)无论是社会/非社会场景图还是面部表情识别中,自闭症谱系障碍儿童的主观唤醒度均低于普通儿童,但自闭症谱系障碍儿童对消极和积极情绪的主观情绪体验显著高于中性;(4)自闭症谱系障碍儿童普遍存在述情障碍,述情障碍得分显著高于普通儿童。综合所有研究结果,可以认为自闭症谱系障碍儿童情绪刺激加工时的主观情感体验弱(主观唤醒度)和情绪表达不能(述情障碍)均是导致其基本情绪识别缺陷的潜在原因。后续情绪识别干预,应注重提升自闭症谱系障碍儿童的情绪体验和表达。