美术活动与幼儿社会性的培养

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美术活动对幼儿社会性的培养有重要的作用。幼儿教师要勇于打破以往的教育模式,寓品德教育于整个艺术活动之中。要做个有心人,要经常注意挖掘各个教育活动及教育环节中所包含的品德教育因素,不失时机的对幼儿进行教育。并能够充分利用艺术教学,开展有效的德育工作,培养幼儿的责任感及良好的行为习惯。幼儿教师可通过美术活动完善幼儿情感,促进幼儿良好行为习惯方面的养成。可通过重塑幼儿美术教育活动的价值取向,努力在幼儿园内外营造良好舒适的环境,结合学龄前儿童的年龄的进行美术教育活动选材等丰富的教学方法实现以上目标。这样以各种艺术活动为载体,引导幼儿能够完善性格,更好的成长,有效培养幼儿社会化行为。
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