【摘 要】
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儿童居住空间是儿童生活与学习的重要场所,合理的儿童居住空间有利于儿童身心的健康成长。处于成长期的儿童,其居住需求往往具有多样性和变化性,适应性设计旨在满足居住者这
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儿童居住空间是儿童生活与学习的重要场所,合理的儿童居住空间有利于儿童身心的健康成长。处于成长期的儿童,其居住需求往往具有多样性和变化性,适应性设计旨在满足居住者这种需求的多样性和变化性。据调查,现代儿童居住空间存在许多问题,特别是在适应性设计方面:如安全性不符合儿童标准;家具只满足当前儿童的需求;色彩设计过于鲜艳,而且复杂等等。这些设计不能满足儿童的居住需求,更没考虑到儿童居住需求的多样性和可变性,非常不利于儿童身心的健康成长。因此,从适应性设计角度出发研究儿童居住空间室内环境对创建合理、健康的儿童居室有重要指导意义和参考价值。论文运用了文献检索法、现场调研法、图表分析法以及学科交叉法等研究方法,涉及了室内设计、心理学等相关学科知识,系统地提出了儿童居住空间室内环境的适应性设计策略。在全面分析儿童居住空间现状,总结其不适应性的基础上,运用居住空间适应性设计理论和儿童生理、心理学相关知识,提出了儿童居住空间适应性设计策略:(1)儿童居住空间室内环境适应性设计的目标;(2)儿童居住空间室内环境适应性设计的要点;(3)儿童居住空间室内环境适应性设计的原则;(4)儿童居住空间室内环境适应性设计的方法,从儿童居住空间的空间布局、启迪性设计、安全性设计、界面处理、家具设计、色彩搭配策略几个方面出发,全面提出了儿童居住空间室内环境适应性设计的具体方法。探讨儿童居住空间室内环境适应性设计的实际应用,通过设计案例进行分析研究。论文的研究成果对儿童居住空间的设计有重要的指导意义,同时,为推动我国居住空间的适应性设计具有现实的意义。
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