自我导向完美主义与拖延的关系:尽责性的调节作用

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lulu6661125
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直以来,国内学者对拖延的研究主要集中在学业领域,非学业领域的拖延研究很少涉及,重要原因是研究工具的缺乏,另外,完美主义与拖延的关系也不是很明确,本研究将采用两个研究对这两个问题进行探讨。   研究一(N=373)的主要目的是对拖延量表进行中文版修订,对在职人员进行初步试用,并在中国文化背景下对其信、效度进行初步检验,用于日后研究国内在职人员的拖延问题。   研究二(N=246)的主要目的是探讨自我导向完美主义与拖延的关系,并检验尽责性在自我导向完美主义与拖延之间关系的调节作用。   采用问卷调查的方法,邀请企业在职人员填写问卷,使用SPSS16.0和Lisrel8.54对数据进行统计处理,统计方法包括探索性因素分析、验证性因素分析、相关分析和逐步回归。   研究结果表明,拖延量表中文版信、效度良好,模型拟合指数符合统计学要求;自我导向完美主义与拖延存在显著负相关,尽责性对自我导向完美主义与拖延之间关系起到显著的调节作用。   本研究得出,拖延量表可以作为日后国内对在职人员拖延进行研究的工具,自我导向完美主义对拖延有一定的负向影响,即自我导向完美主义倾向越高,拖延越少;自我导向完美主义倾向越低,拖延越多。而且尽责性的高低会影响自我导向完美主义对拖延的作用程度。
其他文献
多元智能理论对传统的教育理论有很大的影响和突破,尤其是对教学设计方面的启示尤其大。教学设计是主要研究系统的研究教学过程、教学方法、教学策略、制定教学计划的研究方法
上篇就生产厂家转型,从竞争、销售、方式三个阶段阐述转型的三个要素,通过三个要素不同的组合方式,可以确定企业现在在哪里?去哪里?怎么去?即企业转型起点与终点是可以计算的
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
高中英语教学大纲指出:高中英语教学的任务是提高学生的阅读能力和培养学生的学习能力.所以,在英语教学中学生阅读理解能力是否得到提高是教学成败的关键所在.通过阅读课教学
平面设计在生活中的应用渠道非常广泛,它是指设计人员通过各种软件进行海报设计、图像处理、图书装帧设计等,主要应用于平面广告领域。随着我国经济的发展和人民生活水平的提
本研究的目的是验证混合情绪情境中的情绪体验评价是否符合峰终律,以及峰、终体验等因素对混合情绪体验评价的影响机制。峰终律是指人们的情绪体验评价受到体验过程中极端情绪
世道正义理论(Just-World Theory)认为,个体有一种相信“好有好报、恶有恶报”的强烈需要,这样就显得其所处的环境是“稳定、有序”的。但是,世道正义观(BJW)毕竟是对事实上并不
工作压力与员工幸福感、绩效表现的关系研究在当今社会依然有着重要的现实意义,针对我国矿山行业员工的工作压力与绩效表现关系的理论探索目前还不多见。   本研究通过将压
西柏坡干部教育培训中心于2005年由平山县委党校和卓达房地产集团共同建设,总投资1.2亿,占地170亩,建筑面积50000平方米,分为教学区和后勤服务区两大部分。教学区设有教室,大
随着国际合作、竞争与交流的增多,英语作为第二语言在个体的发展中具有越来越重要的作用,研究者因此更加地关注ESL阅读困难者内在的深层认知和神经机制。这些研究对了解语言加