2015年3月16日,国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》,首次从国家层面对足球项目的发展提出了总体规划,该方案第五部分重点从发挥校园足球育人功能、校园足球的普及、如何建立联赛体系和师资力量培训等方面提出了具体要求。因此,校园足球如何开展将成为研究的热点问题。在此背景下,兰州市校园足球活动开展的有声有色,而初中作为中间段又起着承上启下的作用,其发展状况直接影响着兰州市中小学校园足球活动的整体发展。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以兰州市城关区、七里河区、安宁区、西固区的12所初中校园足球特色学校为调查对象,对兰州市初中校园足球活动发展状况进行了调查分析,找出了阻碍兰州市初中校园足球活动发展的瓶颈因素,并针对发展瓶颈给出了合理化建议。主要结论如下:1、兰州市现有96所校园足球特色学校,其中特色小学占比65.6%,而特色初中仅占32.3%。特色初中数量锐减导致小学与初中校园足球的发展不匹配,从而成为了兰州市初中校园足球活动发展的瓶颈之一。2、兰州市初中校园足球特色学校区域分布不均匀,七里河区和安宁区的校园足球特色初中偏少。又由于小升初的划片政策,导致生源走向问题,使得小学一些优秀的足球特长生,不能进入到具有特色足球学校资质的初中,继续接受足球培养,成为了发展的瓶颈之二。3、兰州市现有初中校园足球特色学校存在的问题是:(1)足球课时量不足、课外开展足球活动的形式单一;(2)足球专业教师匮乏,各校师资水平参差不齐;(3)家长和学生认知不足导致学训矛盾突出;(4)场地面积过小、安全系数低、器材不全;(5)竞赛体系不完善;经费投入不足;(6)校园足球文化的宣传力度不够。这些因素成为发展的瓶颈之三。4、兰州市初中校园足球活动发展的对策为:(1)逐步增加初中特色学校的数量,合理分布于各区域,制定足球特长生升学的特殊激励政策,允许足球特长生跨区域升学,拓宽初中生的进出路径;(2)创新足球课堂教学模式,丰富足球课外活动形式。加强师资培训体系,提升足球教师专业能力;(3)提高学生、家长和管理者的认知,着力解决学训矛盾;(4)加强场地安全性能建设,周边场地资源共享;(5)加大经费的投入,完善兰州市中小学校园足球联赛体制;(6)贯彻落实“体教结合”的校园足球特色学校发展方式,进一步加深校园足球活动的普及程度,注重多层次全方面宣传建设校园足球文化,从而促进兰州市初中校园足球活动的有力开展。