【摘 要】
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随着新课程标准的日益兴起,使许多教师已经意识到：学生是教学的主体,是我们教育事业的对象。一切教育活动都要服务和服从于学生这个主体。因此,要把课堂还给学生,让课堂充满激
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随着新课程标准的日益兴起,使许多教师已经意识到：学生是教学的主体,是我们教育事业的对象。一切教育活动都要服务和服从于学生这个主体。因此,要把课堂还给学生,让课堂充满激情与活力。教师由教学的管理者、主导者、指挥者变为引导者、合作者、组织者。让学生由被动地接受知识转化为主动、快乐地学习成为当今教育的一种必然趋势。在课堂教学中如何贯彻以学生为主体的教学思想,发挥学生的主体意识,培养学生的主体能力和主动性,在初中思想品德课中突出学生主体地位的措施有哪些?几年来,一直在进行这方面的思考,并在教学实践中开展了一些有益的探索与尝试。
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