【摘 要】
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青年大学生是新时代中国特色社会主义的建设者和接班人,费希特指出:“学者的主要使命是服务社会。”(1)不论是过去、现在还是未来,培养青年大学生社会责任感都是一个亘古不变的话题,强化服务社会的意识是至关重要的。时代在变化,青年大学生所肩负的社会责任担当也随之发生变化,由救亡图存到社会主义建设再到国家富强,在不同的历史时期,青年大学生具有不同的责任。新时代青年大学生要珍惜老一辈革命先烈的付出和奉献,牢记
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青年大学生是新时代中国特色社会主义的建设者和接班人,费希特指出:“学者的主要使命是服务社会。”(1)不论是过去、现在还是未来,培养青年大学生社会责任感都是一个亘古不变的话题,强化服务社会的意识是至关重要的。时代在变化,青年大学生所肩负的社会责任担当也随之发生变化,由救亡图存到社会主义建设再到国家富强,在不同的历史时期,青年大学生具有不同的责任。新时代青年大学生要珍惜老一辈革命先烈的付出和奉献,牢记历史,不忘初心,要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。大学生的主流思想是乐观向上的,但是,受经济利益化的影响及社会环境中不良信息的诱惑,部分青年大学生的荣辱感和社会责任意识淡薄,缺乏担当精神和服务意识,不利于青年大学生全面发展。探究大学生社会责任感存在问题的原因,主要从自我、家庭和社会三个方面分析,找寻其行之有效的解决方法,培养他们具有正确的三观意识,从多角度多层次分析原因,对于如何培养优秀的大学生具有指导意义。本篇文章采用访谈、问卷调查等方法的结合,根据相关理论知识对大学生社会责任感薄弱进行研究,根据调查的数据分析存在的问题,进而找出有效的对策培养其社会责任感意识,促进大学生个人素质的良好发展,不断地为社会输送服务意识强和高质量的合格人才。
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