为了满足各类网球赛事对网球等级裁判员在数量和质量上的需求,旨在培养和选拔能够胜任网球赛事执裁的各级别裁判员,湖北省网球协会在2021年底首次采用了线上培训的形式进行网球等级裁判员培训。线上培训是打破时间和空间限制,拓展网球裁判员数量和质量的一种新型培训形式,对网球等级裁判员培养具有重要的实践意义和可参考价值。采用问卷调查法、访谈法、实地考察法等方法,系统研究以下几个方面的问题:一是探寻网球等级裁判员线上培训的理论基础,对网球等级裁判员线上培训特征进行梳理和总结;二是针对参训学员线上培训困难进行调查研究,分析线上培训存在的问题;三是结合网球裁判员培训实际,提出针对性的优化策略。（1）从理论层面上明晰网球等级裁判员线上培训的理论基础为远程教育理论和转化学习理论;从实践层面上探寻网球等级裁判员线上培训基本情况:采用直播上课、新兴理论考试系统、视频录制等方式为参训学员提供创新、高效、便利的培训服务,让参训学员在网球裁判理论知识、实践能力上均得到不同程度的提高,达到选拔优秀人才的目的。（2）从参训学员和培训教师角度分析网球等级裁判员线上培训存在的不足:培训课程缺乏针对性,导致培训目的性降低;课堂的监督机制和课堂互动交流氛围缺乏,难以引起学员共鸣;课程主要采用直播授课,导致上课时间安排紧,内容量大,学习内容难以巩固;理论考试系统稳定性影响学员成绩,实践考试方式难以充分反应学员的临场水平;裁判员通过机制不利于人才选拔,培训后裁判员实践机会少。（3）研究认为可以从以下几个方面来改善整体的网球等级裁判员线上培训环境,提高线上培训在裁判培训上的普适性和学员学习归属感:完善网球等级裁判员线上培训的课堂设计、丰富课堂培训内容;利用网络平台增加互动功能、丰富课堂活动形式,提升学员专注力等加强课堂的监督和互动;在直播课程基础之上,利用录播课程、打卡学习等进行培训,丰富培训形式;增强理论考试系统的稳定性,根据实际情况合理采用视频录制和线下考核;采用水平性考试和选拔性考试相结合的方式,选拔培养优秀裁判员。