【摘 要】
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经过三十余年的发展,我国的民办高等教育取得了令世人瞩目的成绩,无论在办学规模、办学层次和办学质量上都取得了长足的进步。不过我们依然要看到,相比欧美及亚洲的一些教育发达
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经过三十余年的发展,我国的民办高等教育取得了令世人瞩目的成绩,无论在办学规模、办学层次和办学质量上都取得了长足的进步。不过我们依然要看到,相比欧美及亚洲的一些教育发达国家,我国的民办高等教育毕竟底子薄,还存在许多的问题,尤其是随着经济全球化时代的到来,高等教育体系也不可避免的面对国际市场的竞争和压力,而我国民办高等教育体系在国际化和市场面前的缺陷则更为明显。 与我国同属亚洲、隔海相望的马来西亚,在民办(私立)高等教育方面有着很多的相似性,与其他发达国家相比较,马来西亚私立高等教育的历史短暂,起步比较晚,但是马来西亚的私立高等教育发展非常快。尤其是其私立高等教育在国际化和市场化程度上要高于我国民办高等教育,在亚洲乃至世界范围内都有着较高的美誉度。马来西亚私立高等教育在发展的过程中有很多值得借鉴的宝贵经验,所以笔者选择马来西亚私立高等教育与我国民办高等教育在发展历程、国际化和市场化等方面做分析比较,在此基础上提出我国民办高等教育的发展对策,以期对我国民办高等教育的发展有一定的借鉴和参考意义。 本文的第一部分主要介绍了本研究选题的背景和意义,总结当前对我国民办高等教育及马来西亚私立高等教育在政策、国际化、市场化等方面的研究现状,以及对研究概念的界定。 文章的第二部分、第三部分和第四部分介绍了我国民办高等教育和马来西亚私立高等教育在发展历程、现状特别是国际化和市场化的基本情况,包括存在的问题和取得的成绩等方面进行计较详尽的分析。 第五部分在前文分析的基础上,对我国民办高等教育拥有的特色和存在的问题与马来西亚私立高等教育进行比较得出结论。 第六部分结合之前的分析与比较,针对我国民办高等教育未来的发展给出启示与建议。
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