2009年国家体育总局和教育部联合启动了校园足球开展项目,2014年底教育部主要负责并正式接管校园足球的管理工作。校园足球开展目的是在全国普及足球运动,立德树人,提高学生的足球技术水平,并与职业俱乐部共同承担后备人才的培养任务。青少年比赛的目的是发展和提高,青训是金字塔重要基座,只有从底端慢慢搭建才能稳固地到达顶端。2018年青超联赛是校园球队与俱乐部球队共同参加的一届青少年足球赛事,对双方比赛中技战术分析,了解校园球队与俱乐部球队在青训方面的差异,使校园足球更好的承担起后备人才培养的重任。本文对2018年全国U15青少年足球超级联赛,校园球队与俱乐部球队的比赛进行分析研究。采用文献资料法、专家访谈法、观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对比赛主要的进攻技术表现、主要防守技术表现、进攻战术表现以及防守战术表现情况进行定量、定性分析。得出如下结论:1.在主要进攻技术方面,校园球队与俱乐部球队在射门质量、传球中成功率、长传球成功率、向前传球成功率、连续传球能力、快速接球转身以及第一次触球质量存在一定差距。2.在防守技术表现方面,校园球队在抢球有效率、拦截有效率低于俱乐部球队,而俱乐部球队通过防守获得球权次数多于校园球队。3.进攻战术表现方面,校园球员与俱乐部球员在个人进攻战术表现方面无明显差异。俱乐部球队的小组进攻战术、整体进攻战术、快速反击的表现较校园球队好。定位球方面,校园球队和俱乐部球队表现均较差。4.校园球员与俱乐部球员相比,个人防守强度较低;而两者在小组防守和整体防守的意识和理论知识水平较低。定位球防守过程普遍存在人球兼顾不够的问题。